我的日记
一天又结束了，一定有不少感想，因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是我精心整理的我的日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的日记 篇1夏日，我挤着人流，前往传说中的青海湖。
刚入大门，空气并不显清新——没错，这里不过只是个观光车乘车点罢了，据导游介绍，我们去往青海湖还需要经历7、8分钟的车程。一路上眺望着身旁茫茫的戈壁大漠，给人纯朴、静谧的感觉，再放眼望去，又貌似狡猾地隐藏着什么。
离青海湖还有几步之遥，一股清风便掠走了所有的疑问、不解和好奇。沙滩的自由，让我们尽情奔跑，反正无忧无虑，无拘无束。
当手掌触摸到湖水时，全新的感受像是脱胎换骨，又感觉是琼珍玉液，能让人醉了一样，仰天大笑，在这仙境中疯玩上一整天；风，无时无刻不是个顽皮的孩童，把水面划来划去，任意地戏虐；浪和浪互相追逐着，似乎挺开心，一个一推，另一个便跌跌撞撞滚上了岸。我看着浪花，随它冲刷着脚丫。望着浪花，我思绪飘飞：我喜欢浪花，它能屈能伸，能用它那柔软的唇吻碎坚硬的礁石，或者，我也要向它一样，将整个世界踩在脚底！”
想起故乡的天目湖，aaaa级旅游胜地，风景独特，拥有……，哎，在青海湖面前，恐怕只称得上是个无名小卒吧！
“青海湖！你宏伟的气派令人倍感振奋；你广阔的胸怀令人佩服；你瞬息万变的姿态令人流恋！我转头望向一旁高耸的沙山，它像一个守卫，昂首望天，似乎饱含要与破坏者同归于尽的信念。沙山和碧湖这两个形象大师，形成了此地一番壮阔的风景线。
我们最艰难的任务是要征服那座沙山。起初，脚步还算轻松，可望望山顶，还不是几百米的距离；渐渐地，脚开始有罢工的迹象，汗水灌满了衣襟，一瓶瓶水下肚，山顶逐渐变得清晰；最后，在大汗淋漓的深刻体验下，一只手扒上了顶峰。“我上去了！我上去了！”我心中无声地呐喊着。此刻，腿部肌肉酸痛，大脑感到缺氧，可这一片湖又疗好了我的“伤”——是青海湖！它的色彩由透明渐变到天蓝，不！比天还要蓝！它此时正向我们展示它最动人的风貌！这，心情高飞，让人陶醉！
我有了一丝倦意，便躺在热乎乎的细沙上，仰望云朵，如被风撕碎，看着太阳透到细缝，一针一线地修补，景象渐渐地、渐渐地、渐渐地模糊了……
我的日记 篇2课余生活是很美好的，是一种快乐的滋味。我喜欢在纸上涂鸦，还喜欢看课外书。
每次做完作业，就拿起一张纸在上面乱涂乱画，每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画，左画一笔，右画一笔，结果是一张纸上画满了不成画的线条，零零散散，分不清哪是房子，哪是大树。这样涂鸦，不仅提高了我的画画水平，还提高了我的想象能力。
我的课余生活还爱看课外书，每次拿起书，一看就是几个小时。
我放学回家，第一件事就是写作业，从不拖拉。记得有一次，我放学回家，发现妈妈不在家，就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国A版》，坐在椅子上，津津有味的看起来。“就算我没妈妈，也有猫猫啊！”我边看边念着书上的句子，忍不住哈哈大笑起来。
突然，我听见高跟鞋踩地的声音，我心惊一阵，连忙合上书，拿出作业，埋着头假装做作业。“是我听错了吗？”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看，“唉，是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气，翻开书，继续看。我又快乐又惧怕这种窃读的滋味。
大约过了半个小时，不知不觉的，妈妈从学校回来了，看见我在看书，把脸沉下来说：“作业写完没？”我回过神来，抬着头望着妈妈傻傻地笑。
课余生活，对我来说是多彩丰富，其乐无穷的。
我的日记 篇3有一个人，曾在我的记忆中走过，她是为我们浇灌水露的园丁，也是为我们照亮前途的一盏烛灯，她就是我们班的班主任。
她，尽管是新来的老师，但跟她相处了一段时间后，我觉得她对我们很关心。她有时严厉，有时像是一个大姐姐一样，她所做的一切都是为了我们的前途着想。
有一次，在语文课桑，几乎全班都“炸开了锅”，当时老师正在气头上，被我们这么一闹，她更生气了，破口大骂：“你们这些人，这么爱讲话，有本事上来讲一篇故事啊!当我认识你们的时候，我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后，气也全消了全班顿时鸦雀无声，老师看着同学们都如此害怕她，接着又说：“刚才真是对不起了。不是老师不好，而是在现在这个年代里，对小学生都得严抓，长大了才有出席，如果从小就肆意妄为，那长大了还得了。所以，老师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!"待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏习惯了。
虽然老师不像孙中山一样闻名中外，也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远不会忘了她。
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....
我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师----我们的班主任，我永远都不会忘记你。
我的日记 篇4在我的'小书橱里摆放着各色各样的书，而我对《男生日记》则是情有独钟。
喜欢它，是因为它语言的幽默，每个字都像一个个调皮的小精灵，读起来让人忍俊不禁；喜欢它，是因为它用日记的形式随意而又完整地记录了吴缅小学毕业后丰富多彩的暑假生活；喜欢它，是因为它有一波三折的生动情节，让人读了就不忍放下；喜欢它，更是因为主人公的许多品质值得我学习，小小的故事的背后隐藏着耐人寻味的生活道理。
《男生日记》中的主人公吴缅是一个很值得我学习和敬佩的人。他非常勇敢，具有吃苦耐劳的精神，暑假他和爸爸一起到西藏旅游，在大雪天里推车，在别墅打鬼，帮爸爸运树皮、搬树皮、锯树皮……他独立自主，从不依附大人，机场接爸爸、考察中学、一中面试都是一人独往。他坚毅果敢，乐于助人，帮助同学宋立春筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻；帮助山区失学儿童重返校园；帮助精豆豆、古龙飞、冉东阳三个好朋友复习奥数题……想想我自己，平日娇生惯养，一点困难都会让我愁眉苦脸，一点小事都会让我手足无措，吴缅身上的这些品质我太缺少，太需要了！
有人说一本好书就是一杯香茶，只有慢慢品尝，多多回味，才会感觉茶香四溢。《男生日记》就是这样一本好书。《男生日记》，我的最爱，我要把它永远珍藏。
我的日记 篇5昨天，我正在单位处理手头上的工作，很忙。住在乡下的姐姐突然打来电话，告诉我，妈妈的房子漏雨了。听到这个消息，我的心长了毛刺似的，再也无意工作了，但一时又无法脱身，只好耐着性子在案头上继续忙碌着。十二点的时候，总算将预计一天的工作草草地完成了，嘘了一口气，很累！
其实，妈妈现在住的房子是我两年前在乡下为她新建的，可能是当时的防水没处理好的缘故，再加上今年的雨水较大，以至这么快就出现了问题。无论如何，我是绝对不能让我八十岁的老母亲住在漏雨的房子里的，哪怕漏一滴雨也不可以。我爱我的妈妈，宁可自己再苦，也不能让妈妈受苦。
下午，我来到妈妈的住处，发现棚顶有一大块湿痕，上面已经浸出了水珠，还不时地往下落，水珠落处用塑料盆接着，我很着急也很难过。雨稍微小一点，我就找来瓦工师傅，瓦工师傅说，要彻底处理好漏雨问题，房盖儿必须重新做防水。我按照瓦工师傅的要求，又返回小城购买防水材料，防水材料我是买价格最贵的，当然质量也是最好的，之后又找来车子亲自送了回去。整个下午，我在小城和乡下之间往返了好几次，总算一切准备妥当，马上就可以开工修缮了。
这些年，我真的觉得很累。老母亲住在乡下，虽然有哥哥姐姐们精心照顾，可我总是放心不下，每到节假日总要回去探望，送些吃的用的，妈妈辛苦一辈子了，现在生活相对好了，年岁也大了，做儿女的应该尽最大孝道，让她老人家快乐幸福地安度晚年。在家里，我可爱的女儿，从她没上幼儿园的时候，我就一直又当爸又当妈，细心地呵护她，为她洗衣做饭，照顾她的起居生活，并求得彼此之间的相互理解。女儿明年就高中毕业了，现在正是功课的节骨眼，我还要尽可能让她吃好睡好，为她创造宽松最佳的学习条件。
工作的压力，沉重的家庭的负担，有时我真的感到有些不堪重负了，但每当看到我八十多岁的老母亲还有幸地陪伴着我们，我非常懂事的女儿水灵灵的顽皮在我的身边，所有的苦和累也就都忘了。当然，这些年来我也因此疏远了一些朋友，我无奈也很痛苦，我会在未来的日子里用我真实的情感慢慢补偿的，朋友们请给我机会！因为，妈妈的长寿安康是我的幸福，女儿的健康成长是我的希望啊……