五家渠美丽的二中写作文
1. 我们眼中的五家渠作文300字
我的家乡在五家渠，它位于新疆天山北麓，准噶尔盆地东南缘，与昌吉市、乌鲁木齐市相接。这里有具观光价值的大条田、大喷灌、机械化绿洲大农业，有兵团农垦特色的青格达湖景区。
五家渠是一个“鱼米之乡”，在它的周边有很多鱼池和成片的水稻田。养鱼和浇灌稻米的水是天山上的雪水，滋养出肥嫩鲜美的鱼虾和清香可口的大米。
我的家乡还是一座旅游城市。因为“春有郁金香节，夏有荷花节，秋有观鸟节，冬有冰雪风情节。”每年的五月，郁金香像被仙子施了魔法一样，上百个品种全部欣然怒放，在春风中翩翩起舞，吸引了四面八方的游客齐聚这里，来观赏它们的多彩身姿。六七月，月季花、芍药花、牡丹花，接过郁金香姐姐的接力棒，露出了自己的笑颜。八九月，荷花、莲花散发出阵阵清香，迫不及待地展示出自己的风采。九月的湿地还是观赏野生鸟类的最佳时节。冬天，大雪给城市盖上了一块白色的“地毯”，像一座冰雪世界。这时候，各种各样的冰上项目开始启动了！有冰滑梯、雪橇、溜冰道、雪上摩托等等。
看！我的家乡美不美？听了我的介绍，你是不是也心动了呢？欢迎来到我的家乡——五家渠，一座欣欣向荣、积极发展的城市！
2. 我眼中的一中作文（五家渠一中）回想起来，我们入校已有三个月的时间了，随着时间流逝，我们渐渐长大了，我发现，我在这短短的几个月的时间里，身上的恶习也少了许多。
素质，是一个人必备的；而风彩，也是校园中少不了的，我们与校园只有互助，才能两全齐美。 我们踏入了一中的门槛，你们就会了解到它的风彩，朗朗读书声，沙沙写字声。
是学校让我从队列队形比赛中获得乐趣，在大厅里了解活泼可爱的“三毛”，在“清约范”中学会节俭，在一次次残酷的考试中学会了前进…… 走进一中，你会发现人人文明，走进一中，你会感受到油墨的芬香；走进一中，你会感受到这里的快乐；走进一中，你仿佛走进一个美丽的“殿堂”。
一中为我强素质，我为一中添光彩。
3. 写新疆五家渠一小的作文我的家乡在内蒙古乌海市，那里地域辽阔，物产丰富。
我们这里矿产资源丰富，有煤炭、石灰石、铁矿石、铅、锌等资源；还有被学术界称为“活化石”的国家级保护植物“四合木”。由于我们这里昼夜温差大，出产的葡萄个大味甜，因此，我们这里的葡萄能和新疆吐鲁番的葡萄媲美。
我们家乡的葡萄种类很多。马奶葡萄、龙眼葡萄、红提、无核白……葡萄的形状有圆的、椭圆的；颜色有：白的、红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
我最喜欢家乡的无核白葡萄，因为无核白葡萄没有核，吃在嘴里甜甜的，水水的，还不用吐皮，样子小小的像透明的玻璃弹珠，即可爱又好吃，所以无核白是我的最爱。这几年我们家乡变的越来越美了，我很喜欢我的家乡，更爱家乡的葡萄，你们也快来尝尝我们家乡的葡萄吧。
4. 青春校园,美丽二中作文关于描写美丽的校园的作文我们的校园是个美丽的大花园. 一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼.在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武. 再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方.下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声. 继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神.它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长. 松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆.在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石.每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐.虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了. 教学楼两旁的墙壁更是美.上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容. 美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩.。
5. 我眼中的二中 作文青·韵余圳平日里，每天骑车按时上学，每每来到丽泽湖前，顿时凉风送爽，一路骑车的艰辛化为乌有，尤其令人心旷神怡，真想在这里多逗留几分钟。
湖面波光粼粼，婆娑树影倒映湖面，那风撩起的阵阵涟漪，好似风儿拨动的琴弦。栖云山下，丽泽湖畔，绿草如茵，树影婆娑，青青的绿意点缀着大地，阳光似瀑布从枝叶间倾泻下来。
在这里，一腔深情倾进层层金黄的雄伟中，一片真情融入簇簇碧青的玲珑里。在这片活跃的乐土里，球场健儿的飒爽英姿尽显其中，吸一口属于黎明的清新，浑身奔涌豪放，活力鼓满胸膛，沐一身蓝天洒下的烁烁光环，顿觉生命无限……从二中校门进入，映入眼帘的是用钢铁铸造的精美作品，让我明白了和校徽相映衬的含义——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
这也正是二中一直以来所塑造的勤奋、耐苦的优良校风。沿小道向上走，左右两排树木枝叶茂密，一阵风吹过，传来了悦耳的沙沙声，如同一首动听的歌，带给你片刻的轻松，又宛如一位慈祥的母亲，呢喃细语，那亲切的问候声，给人如沐春风的感觉。
就让这一片片树荫来陶冶庸碌劳累的身躯吧。在美妙的安抚声中，径直向前走去，抬头望去，一条天梯出现在眼前，简直就是一条通往成功的星光大道。
踏着那充满淳朴气息的石阶，步步高升，目光依次从明志楼到明理楼，再到明德楼，用心触摸历史的足迹，用灵魂感受那古老的背影。到了楼梯的尽头，绕过左边的花圃，漫步于明理楼后边的小道上，鸟儿欢畅，那鸣叫声打破了以往宁静的气氛，这也许是“人鸟***家园”的最好诠释吧！沿着食堂，来到操场，坐在石凳上，看着这充满生机的校园，即使是两手空空，也会有无数饱和的欲望在悄悄萌动，会感到有千万无言的朋友在身边簇拥。
刚下过雨，空气新鲜，置身在这纯净的蓝天白云之下，那天空如水墨画般清灵。湛蓝、深绿、洁白，构成了这难以磨灭的美丽画面。
那拥抱着宿舍楼的栖云山，在天空的映衬下，更显出它的庄严、高大，云是它飘渺轻柔的腰带，它是我们坚强的靠山。这时想起冰心曾说过——雨后的青山，像泪洗过的良心。
或许，这就是属于饶平二中的纯洁心灵，带给二中人无尽的情操陶冶。风，轻轻地夹杂着这雨后的清新，轻抚着我的脸庞。
鸟儿，也禁不住这世外桃源般美丽的诱惑，在如诗如画的境地中自由地翱翔。耳边，优美的音乐在缭绕着，荡涤着我的心，如同将整颗心 *** 裸地置于那清澈空灵的瓦尔登湖中，心，变得好舒畅。
浅握双手，任发丝缠绕双眸。平日里，校园生活不只是单调的“两点一线”，青春的容颜总是开放着动人的笑靥，古老的校园里涌动着轻快的身影，每个人的心中都有一片不可替代的阳光。
薄暮时分，独自坐在学校操场的草地上，在这香格里拉似的空旷静寂之中，感受着这灵动的黄昏……雨后的清新，抖落在这薄暮里。夕阳，也许是因为奔波了一整天而光线里失去了热，挂在了远处的树梢上，但充满了梦幻的色彩，整个操场，亮晶晶，黄澄澄，水珠反射着阳光，金光闪闪，像撒上一层金沙似的。
空气的每一个粒子，好似染上了颜色一般，跳跃着、流动着，分秒之间便可感受种种奇妙的变化，装饰着天上的云霞，更给二中增添了一道亮丽的风景线。华丽的金、神秘的紫、酡醉的红、鲜明的橙……从夕阳的中心向四处荡漾开，幻化成一片片绚丽的异彩，将整个大地，整个天空，整个校园，笼罩在这奇丽的光之网中。
夕阳真美，这校园的夕阳更美。我被暮色浸透了。
悠悠夕阳情……麓院清溪流汉赋，园幽雏绕柳生烟。心随意志峥嵘梦，各守方塘望状元。
我迎着校园里最美的一角，给自己一个最灿烂的微笑，自己为自己加油，人生本来就应该用快乐来填充，做一个自信的二中人！落花飘零，一如发黄的信笺，涂满了雨的余韵，而我，成了信笺上的一滴清凉……瞧 一角天青色 听 喧嚣中的一段独白 呼吸在我和二 *** 同拥有的一段时空里……。
6. 最美丽的校园临淄二中作文青春如绚丽的电影，在我眼前一遍遍上演。
——题记 青春是叛逆的时期，也是承担责任的时期，叛逆的时候你要我这样我偏要这样，什么事都顺自己的心走，不太和父母交流，反而会和自己朋友诉说。青少年的我总对生活充满希望，对旅程充满渴望。
面对奋斗、懵懂、失落、希望、谎言，青春选择了心灵的流浪，去追求一种属于自己的美好。 青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如悬花一献美丽而生动，青春是美好的象征，代表着一个人成长的历程，只有经历过青春才觉得青春的美好。
青春最美丽的象征就是唯美、活力。对一切事物都很好奇，都想尝试看看。
对于友谊是很看得重，青春路上不是顺利的，是磕磕绊绊，但在磕磕绊绊中我学会了坚强学会了勇敢学会了挑战自我；青春让我学会了做错事就应该承担。 青春如美丽的旋律，又是高低起伏，有时快乐婉转，有时低沉悠扬；青春是一幅画，美丽多彩；青春是艺术品，精致而漂亮；青春是一道亮丽的彩虹，七彩斑斓；青春就是相信自己，勇敢的去追梦！ 青春有快乐也有悲伤，快乐的是我们有拥有了以前没有的东西，悲伤的是时光匆匆带走了一些原有的东西。
青春时在那高山上写下的诗篇还记的吗？在大海下许下的诺言还记得吗？那是自己对青春立下的誓言，是的，自己应该去寻找答案。去寻找山盟海誓的诺言！心里许下的愿望更去追求，这就是青春的真谛。
谁没有过那一段青春美好经历，仿佛有曙光照耀着青春的美好。青春是个美丽的名字，我们的青春所有一切都将记录在其中，记录在我们彼此的记忆中。
这里有欢笑的泪水，有***同努力，也有分享的喜悦。 致青春，致青春中苦与乐的成功。
7. 美丽的红星湖 作文第一篇（楼主若不喜欢，可以自己修改修改！）
我们一进公园大门，一座怪石嶙峋的假山就展现在眼前。攀上假山一眼望去，一个圆形而美丽温柔的人工湖景色尽收眼底，瞧！我们都被那优美的景色陶醉了。湖水清澈见底，微风习习，波纹条条，像一幅迎风飘舞的绸。在阳光的照射下，伴着跳跃的阳光，金光闪闪的，十分耀眼。它伴着我的心追逐、嬉戏。湖静的时候，宛如明镜一般，清晰地映出绿茵茵的柳树，蔚蓝的天，白色的云，真像一幅美丽的山水画。
人工湖的周围栽种着一棵棵青翠的垂柳，垂柳的叶子郁郁葱葱、密密麻麻，每一片叶子都像一个弯弯的月亮似的。微风轻轻吹过垂柳那弯弯长长柳枝，有的都垂到湖面上，好像柳树把湖当成一面镜子在梳她那秀丽的长发。风儿吹过，有的发出优美动听“沙沙”的歌声，真好听。它那柔美的身姿衬托着蓝天白云，显得格外美观。
垂柳的外面是一条环形小路，上面铺着鹅卵石拼成的各种小动物；有红颜色的小猴、黄色的小鸟、还有黑色的小熊猫……，这些动物真是栩栩如生，真惹人喜爱。
整个人工湖真迷人呀！像一幅美丽动人的画。
第二篇： 我家旁边有一个美丽的人工湖，它就像一颗翠绿的宝石镶嵌在宁阳县城中心，吸引全县人民观看游览。
绿油油的小草正随风跳舞，俏丽的花朵正在比美呢！你看，深黄若金的菊花，鲜红似火的一串红，散发阵阵清香，柳树姑娘正在照着镜子，梳理着秀发。清亮的湖水潺潺地流着，叮叮淙淙十分悦耳。在夕阳的照耀下，湖面好似洒下崭新的金币，浮光跃金，五彩缤纷，令人目眩。“快看喷泉！”我抬头一望喷泉像一群翩翩起舞的小仙女忽而飞起忽而落下；忽而向四处散开；忽而聚在一起；忽而向四周溅起水花‘忽而化做春风‘忽而又变成波浪……夜幕降临，华灯初上。桃花灯会让你想：不可能吧，今天没下雨，太阳没从西边出来啊！现在又不是春天，怎么会开桃花啊？南瓜灯会让你谗言欲滴。碧绿的灯光把柳树照成翠绿，仿佛又来到了春天似的。“真不愧是灯的海洋。”我自言自语道。
人工湖不仅美丽，还是休闲娱乐的好地方。
老人有的坐在板凳上谈天说地，有的跳舞，有的打太极拳还有的跳扇子舞……
小孩子有的成群结队的玩滑板，有的放风筝，还有的玩小汽车……你看，儿童乐园的人可真多；小孩子蹦蹦跳跳，大人们高高兴兴。欢声笑语在天空中永久的回荡着，回荡着。
啊！美丽如画而又欢腾的人工湖，可真令人流连忘返。
8. 写家乡王茅岭的景色的作文500字我的家乡十分美，犹如天上的美景。我的家乡到处生机勃勃，大树开出一片片的叶子，遍地都是小草。
早上，农民们都早早的起了床，来到田里干活了。早上的景色十分美，漫天的大雾，好像跟连绵起伏的高山合为一体，呈现出一幅美丽的雾中仙境的画。到了下午，我独自在屋顶躺着，往下一看，绿油油的小草开满六七里，想绿毯一样，让人看了就会感到很舒服。远远望去，一条清澈见底的小溪，每当孩子们放学的时候，小溪必定会热闹起来，许多孩子把书包扔在小溪的旁边，马上脱下鞋袜，跑到小溪里玩耍。有的在游泳，有的在打水战，有的在捉螃蟹，有的在捡石子……傍晚，我走在路边，看见一大群人在榕树下乘凉，有的在说笑，有的把饭拿出来吃……晚上，寂静笼罩着我的家乡，家乡有沉沉的入睡了……
我的家乡虽然没有城市那么繁华，虽然没有高楼大厦，但我的家乡有着美丽的风景，有新鲜的空气，这里的人们很朴素。我的家乡有着许多城市没有的特点，要我选择住在哪里，我一定会选择住在我的家乡。我的家乡呀，你是多么的美丽啊！！！
9. 商河县二中高二二班马玥写的我爱家乡美一篇作文夸夸我的家乡美，“碧水绕城”数第一。
晨曦中，漫步美丽的小河畔，手扶栏杆，极目远眺，新砌的堤岸整齐美观，仿佛给昔日的小河换上了一件漂亮的新衣；岸边的花草顶着晶莹的露珠，在阳光下熠熠生辉，好像是两岸居民们难以抑制的喜泪；清澈的河水一望见底，微风吹过，河面泛起道道波纹，不正像晨练的老人那舒展的眉梢？绕城的碧水，把这座古老的小城稳稳的揽在怀抱里，让勤劳的夏津人民有了一个舒适温馨的家园……夸夸我的家乡美，龙湖公园最有名。夕阳下，漫步湖畔的石子路，让那乘巧的小石头轻轻地抚摸着脚掌，一天的疲劳顿时消除殆尽，回望龙湖水，那渐渐平静下来的宽阔的湖面上，倒映着岸边苍翠的塔松，笼罩在一片艳丽的霞光之中，真是“满目青山夕照明”啊！公园内的小路上，工作了一天的人们，扶老携幼，尽情的享受着劳动之余的欢心，畅谈着家乡明天的美好前景……夸夸我的家乡美，人民公园最靓丽。
夜幕下，公园门口雕刻的“人民公园”四个大字，在灯光的照耀下，显得非常气派。那耸立在半空中的大屏幕，正在把全国各地翻天覆地的大变化，传播给每一位游客，让人们“未出夏津门，便知天下事”。
不远处一片翠绿的竹林，给宽敞的广场增添了无限的生机和无尽的文化风韵。这使我想起一句俗语来：“食不可无肉，居不可无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗”。
竹林旁，绿色的草坪平平展展，弯曲的小路两旁，垂柳婀娜多姿。广场中心的大花坛中百花争艳，不断把阵阵清香送到人们的心头。
广场上的文化活动，也正开展的有声有色，听那铿锵的锣鼓，喜庆的唢呐，欢快的歌声，把人们心头的喜悦宣扬得淋漓尽致……啊，亲爱的家乡，美丽的夏津，我爱你的天，爱你的水，更爱你——勤劳敬业的**人。
10. 介绍长子二中的作文介绍校园的作文：美丽的校园——南丰二中
在南丰县城最繁华的大街——桔都大道附近的岸府路中段上，一座美丽的校园——南丰二中坐落在这里。 南丰二中总体格局是坐北朝南，南门也就是它的正门。走到正门，首先映入眼帘的是校门正中央用混泥土砌成的长1 0米、高1.6米的厚实墙体，墙体正面用隶书写着的四个大字“南丰二中”给人古朴、苍劲之感；墙体背面“走出校园，学校以我为荣”10个正楷字在阳光的照射下闪闪发光。 走进校门，左边是一个用蓝色防雨棚做的教师停车处，停车处旁边是一座8层高的学校办公大楼，校门的右边，则是学生停车处的入口。 离校门口正前方20米左右，立有一块刻着南丰二中校训“求精笃实”四个大红宇的仿石，用手抚摸它，凹凸不平的感觉还有些粗糙，这也许象征着求学之路的坎坷吧，而那涂着石青的校训又激励着我们奋发向上。 仿石的后面，是一处长方形的小绿化带，种植着丁香花、雏菊以及不很高大的灌木丛。同学们在努力学习感到劳累时能够欣赏眼前的这一美景，愉悦心情。 仿石左边，是一栋连体大楼，靠前的教学楼是第一教学楼，初一、初二的同学在这儿学习，而靠后的教学楼是初 三同学学习 的场所。这两座教学楼中间连体部分则是“尚儒阁”，“尚儒阁”的一楼是大厅，大厅正面的墙壁上书写着“让别人因为我的存在而感到幸福”的动人心魄的敬语，左右两面墙壁上分别绘有中国地图和世界地图，给人视野开阔、目光远大之感；二楼则是学生阅览室，阅览室宽敞明亮，书桌上整整齐齐摆放着各种书刊。课余时间，这里座无虚席，同学们安静地看着书，认真地做着笔记。这栋连体大楼的西侧是一座室内体育馆，主要是羽毛球和网球场地。仿石的右边，也是一栋连体大楼，右边是教学楼，是高中同学学习的场所，左边的是科技楼，有电脑房、画室、实验室与图书馆。两座连体大楼遥遥相对。大楼 外表颜色都是粉红色的，结构也大体呈“围”字形，均有五层60个教室，每一栋大楼四周都有一块草坪和一圈香樟树包围着，草坪上灌木丛勃勃生长。这一贴心的设计令人有种对仗工整的美感。