幼儿角色扮演游戏教案【三篇】

#教案# 导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 准备了以下内容，供大家参考!

篇一 ：《旅游团》

活动目标：

　1、加幼儿有关旅游知识的了解，促进幼儿对旅游经历的回忆。

　2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。

　活动准备：服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。

　活动过程：

　一、引出主题：

　1、师：你和爸爸妈妈出去旅游过吗？除了你们一家，还有谁也在旅游？你们和其他人不认识怎么会在一起旅游？旅游团里除了游客还有谁？导游负责干什么？司机呢？

　2、师：春天快到了，旅游的好时机又来了。娃娃家、单位里的人都会组织去旅游。今天我们就增加旅游团的游戏。

　二、帮助幼儿增加对旅游知识的了解。

　1、旅游前要做些什么准备？（去旅行社报名，买好旅游时所需要的物品，准备好背包……）

　2、旅行社要为游客安排好司机、导游以及旅游时的路线等。

　三、分配角色：

　旅行社接待员两名，导游一名，司机一名。

　其余游戏组自选负责人，自由组合进行游戏。

　四、幼儿游戏：

　1、重点指导：指导旅行社的旅游报名登记工作，启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线？什么时候报名？要带哪些东西？

　2、帮助导游进行自身形象的包装。（如：戴上鸭舌帽、随身带红旗、包等）

　3、指导娃娃家把家中的环境整理干净，要去旅游的一定要带好物品，做好准备。

　五、游戏评价：

　1、重点评价旅行社的开展情况：

　接待员的接待情况？导游的介绍？游客的参与情况……

　2、幼儿分组快速整理游戏材料。

篇二：医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店

游戏目标：

　 1、引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作，进一步了解工作人员的工作情况及特性。

　 2、通过游戏活动培养幼儿的交往能力、合作能力及一定的规则意识。

　 3、激发幼儿参与游戏的热情，体验成人劳动的艰辛和游戏带来的乐趣。

大班角色游戏活动教案

　 游戏准备：

　 1、物质准备：

　 医院：听诊器、针筒、输液器、口罩、药品盒等；

　 农贸市场：水产品（螃蟹、鱼、虾）、电子称；

　 超市：各类食品盒、饮料瓶、化妆品盒等、小筐若干；

　 美容院：化妆品、梳子、镜子、热水器、蒸头器等；

　 小吃店：各类食品、蒸笼、服装等。

　 2、经验准备；

　 幼儿已玩过医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店的游戏。

　 游戏过程：

　 1、谈话导入，激发幼儿兴趣。

　 2、师生***同回忆上次活动情况，并提出新的要求及需改进的地方。

　 3、幼儿按意愿来选择游戏中的角色。

　 4、幼儿以角色身份布置游戏用具。

　 5、开展游戏，教师以角色身份参与活动中，指导有个体差异的幼儿。

　 6、工作人员***同收拾整理活动场地，结束活动。

　 7、师生***同小结活动情况，评选工作人员

篇三：旅游团

活动目标：

　1、加幼儿有关旅游知识的了解，促进幼儿对旅游经历的回忆。

　2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。

　活动准备：服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。

　活动过程：

　一、引出主题：

　1、师：你和爸爸妈妈出去旅游过吗？除了你们一家，还有谁也在旅游？你们和其他人不认识怎么会在一起旅游？旅游团里除了游客还有谁？导游负责干什么？司机呢？

　2、师：春天快到了，旅游的好时机又来了。娃娃家、单位里的人都会组织去旅游。今天我们就增加旅游团的游戏。

　二、帮助幼儿增加对旅游知识的了解。

　1、旅游前要做些什么准备？（去旅行社报名，买好旅游时所需要的物品，准备好背包……）

　2、旅行社要为游客安排好司机、导游以及旅游时的路线等。

　三、分配角色：

　旅行社接待员两名，导游一名，司机一名。

　其余游戏组自选负责人，自由组合进行游戏。

　四、幼儿游戏：

　1、重点指导：指导旅行社的旅游报名登记工作，启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线？什么时候报名？要带哪些东西？

　2、帮助导游进行自身形象的包装。（如：戴上鸭舌帽、随身带红旗、包等）

　3、指导娃娃家把家中的环境整理干净，要去旅游的一定要带好物品，做好准备。

　五、游戏评价：

　1、重点评价旅行社的开展情况：

　接待员的接待情况？导游的介绍？游客的参与情况……

　2、幼儿分组快速整理游戏材料。