法国教育模式全面分析

　法国作为西方老牌发达国家，法国的教育历史悠久，法国教育分为平民教育和精英教育双轨模式进行，接下来跟着我一起来了解法国高等教育模式。

　 法国高等教育体系概览

　该国教育政策规定，学生以高中毕业（BAC）开始算起，本科三年、硕士两年、博士三年，因此在法国接受的高等教育水平，会以“高中毕业文凭BAC”+“所接受高等教育时间”来表示。如果某人说，自己所接受的教育水平是BAC+3，那么即表示其为学士学位；如果是BAC+5，则表示硕士学位。这是法国高等教育的基本准则。

　LMD是法语License（学士）、Master（硕士）、Doctorate（博士）的缩写

　 本科学制

　有一点大家需明白，上文提及的本科三年，并不代表本科学习就是三年，而是有学士学位的本科是三年学制，另一种本科是两年学制，即BAC+2，类似于国内大专文凭（注意是类似），偏向职业化教育，相比学术类学习，BAC+2更加关注实践学习。

　 BAC+3学制的四个类别 ：

　1）学士文凭法国高等院校的学士文凭是Licence，一旦完成大学三年的学习（BAC+3），便可获得一个Licence毕业文凭。Licence的课程虽然分为理论课与专业课，但文凭基本上是偏向理论研究的，不是为毕业后的就业而设计的。也正是因此，绝大部分学生在取得Licence后，会继续攻读Master（硕士）。

　2）职业学士文凭Licence professionnelle， 即职业学士文凭，也被称为专业学士文凭，通过名称便可看出该文凭的强烈指向性。Licence professionnelle的课程由学校与企业密切合作而制定，注重理论与实践相结合，包括理论课与专业课两部分，还要进行3到4个月的实习，目的是培养适应就业市场需求的人才。

　Licence professionnelle的专业设置主要以新科技和新服务为主，比如互联网、电子商务等。学生毕业后，一般可以在非常专业的部门开始工作，也可以继续学习深造，比如申报工程学院等。相比于Licence，Licence professionnelle在专业课学习上确实是实打实的。

　4）建筑学文凭Dipl?me d’études en Architecture即建筑学文凭 ，简称DEEA，学历同样为BAC+3，其课程主要是学习建筑学文化以及相应的基础知识。获得DEEA文凭的学生，绝大多数的就业导向是从事建筑业或相关领域的研究，因此这也是一个指向性极强的文凭。

　（注：BAC+3（三年制）本科，其欧洲互认学分为180ECTS）

　 BAC+2学制 的三类学位文凭 ：

　>大学技术文凭大学技术文凭的官方正式称谓是Diplome Universitaire de Technologie，简称DUT。颁发DUT文凭的学校是大学技术学院Les Instituts Universitaires de Technologie，简称IUT。DUT课程分为普通课程和专业课程两种，一部分专业课由企业聘请的专业人员讲授。第一年没有期末考试，进阶主要参考平时的成绩；第二年毕业前，学生必须参加为期10到16周的实习。

　DUT文凭被全法所有第二、第三产业的经济组织和机构承认，一旦持有DUT文凭，学生可以直接在商业领域工作或者继续接受相关专业的进阶教育，而且可以继续申请各类综合大学的硕士学位或是进入法国精英大学校Grande Ecole（即法国的精英教育体系）。

　DUT文凭虽然偏重于实用性，但不能将其认作是类似于国内的高职或技校文凭，DUT是真正意义的大学文凭。同时，法国有专门的职业技术教育，DUT文凭在概念上同等于BTS（即高级技师证书，Brevet de Technicien Supérieur的缩写）、DEUST（大学科学与技术文凭，即Dipl?me d’Etudes Universitaires Scientifiques et Techniques的缩写，相当于中国的“大专”，一般是对于一个已经有其他学位并工作的人的补充学位）、DEUG等文凭。另外，DUT文凭在实用性方面，要比DEUG等文凭更强。

　>艺术职业文凭

　艺术职业文凭的官方称谓是Dipl?mes des Métiers d’Art，简称DMA。顾名思义，其大部分的专业是偏向实用型艺术，例如 ，平面设计、布料、动画等；另?些则是注重培养高端艺术或手工业者，例如，雕刻师、钟表师等。

　>大学校预科班Classe préparatoire aux grandes écoles，简称CPGE，即大学校预科班。取得这一学位文凭，算是进入法国精英大学校Grande Ecole的重要前提，后面在具体提及法国精英大学校时，会展开说明。