硬拽孔雀羽毛给“熊孩子”的“熊家长”该反思

硬拽孔雀羽毛给“熊孩子”的“熊家长”该反思

前些日子的夜晚，有网友在社交平台发布视频称，在河北秦皇岛燕塞湖景区内，一个带着孩子的女游客观赏孔雀时，硬拽下一根孔雀羽毛，画面中的孔雀明显受到很大惊吓，女游客随后把羽毛交给了自己的孩子。

从幼儿园开始，无论是家长还是老师都在教小朋友如何爱护小动物，怎么到了这位家长这里，却当着孩子的面“说一套做一套”呢？此次舆论发酵背后，网友看似是在谴责家长的不妥举动，实则是担忧家长的不当行为对孩子形成不良的示范教育，不知不觉效仿家长的行为，进而一步步变成了下一个“熊孩子”。

这样的家长，是站在“熊孩子”身后的“熊家长”。从某种意义上来说，正是有了“熊家长”的存在，才促成了“熊孩子”的形成和泛滥。透过“熊孩子”的所作所为，我们更应该看清楚孩子身后的家长，明辨“熊孩子”长在“熊家长”堆里的孩子。

这是因了孩子虽然单纯，但感知能力远比大人以为的要敏锐，父母的一言一行，孩子都看在眼里、记在心里。

“熊孩子”让人头疼，也让人反感，但“熊家长”才是“罪魁祸首”。人人见了“熊孩子”唯恐避之不及，可在这些“熊孩子”背后正是一个个不讲理的“熊家长”。如果需要考试合格才能取得做父母的资格，拔孔雀毛的家长必然是不合格的。

众所周知，孩子未成年，心智尚未成熟，他们的“三观”即世界观、人生观、价值观都是在成长中逐步建立的。

孩子并不是生下来就具备某种性格特质的，只是在不断的言行试探中来摸索自己能触摸的底线，有的孩子犯一点小错，父母就严厉批评，孩子就知道，这件事情父母是不允许自己去做的，下次不要再做了。

可有些孩子，即便是对周围的人造成了极大的困扰，父母却以“孩子还小”为由不加管束，或者只是嘴上象征性的说说而已，那孩子就知道，这件事父母不管，我是可以做的。渐渐的就会加大自己“熊”的尺度，甚至会抵达到父母控制不了的地步。

硬拽孔雀羽毛给“熊孩子”的“熊家长”该反思。我们非但不能做“熊家长”，在以身作则的同时，还应对“熊孩子”的失良举止予以矫正，要告诉孩子哪些规则是不可以违反的，如果违反了，家长要根据事先立好的规矩进行惩罚，让孩子建立“不良行为”与“惩罚”的因果关系。

笑铀

2021,7,23.